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新课标下作文评价方式探究

         

摘要

《语文课程标准》提出:作文评价应"重视对作文修改的评价","要引导通过学生的自改和互改取长补短、促进相互了解和合作,共同提高写作水平"。新课标在作文评价方面,一改过去主要由老师评改的做法,使作文评价方式变得多样化起来。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第1期|28|共1页
  • 作者

    戴金进;

  • 作者单位

    山东青岛市黄岛区藏南中学,266411;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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