例谈历史活动单设计与使用问题与对策

摘要

当前,采用活动单教学已为众多教师、专家和学者所肯定。然而,笔者在历史教学实践中发现许多活动单的设计与使用上还存在一些问题。面对问题,笔者进行了思考,认为历史活动单的设计应将＂自主、合作、探究学习＂理念落在实处。同时,在教学中,要真正体现学生的主体地位,从学生实际出发,