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图示教学法在初中历史教学中的应用探索

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在初中历史的教学过程中 ,为了帮助学生更好地理解与记忆历史的知识和内容 ,大多数教师在教学中采用了图示教学的方法.文章对图示教学的内涵及其在初中历史教学中的具体运用进行了探讨.

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来源
《中学教学参考》 |2015年第31期|98|共1页
作者
胡余发;
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作者单位

江苏高邮市送桥镇天山初级中学 225651;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
图示教学法; 初中历史; 教学探索;

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