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浅谈“以学定教、分层推进”的作文面改方式

     

摘要

作文面改致力于“以学定教、分层推进”,既面向全体,又关注学生差异性,让教学活动始于师生面对面的情感交流,唤醒了学习主体的自觉意识,营建了浓厚的语文学习风气,为学生人格成长和长远发展打下了必要基础。

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