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李春华;
江苏南通市田家炳中学 226000;
互动交流; 发散思维; 取长补短; 吸取营养;
机译:亚洲旅游城互动交流互动交流形成区域特征研究
机译:探索高中生物课堂趣味性教学活动的开展
机译:旨在开展受到社区信赖的环境保护活动:高中生参与的重信河河口14年环境保护活动
机译:海报:为中学和高中生开展交通工程活动
机译:技术与老年人:以后生活中互动交流的设计方法。
机译:高中生的神经机器人研讨会提高了计算神经科学的能力和自信心
机译:广告活动的发展以提高 ud股份公司“ IVATSEVICHDREV”的产品竞争力(开展广告活动以提高股份公司“ Ivatsevichdrev”的竞争力)(开展广告活动以提高股份公司“ Ivatsevichdrev”的竞争力)
机译:互动交流与信任:电子时代领导力的进一步研究
机译:开展研究,提高了结构钢样品上的氧化物涂层的防护性能
机译:儿童婴儿车座椅,具有展开展开屈曲装置,展开展开三角形,其侧面通过关节连接到杆和连杆,其中一个关节的连接点构成引导三角形
机译:通过移动通信行为进行行为分析来确定高中生的移动通信方法
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