浅谈如何利用定义解题

摘要

一直以来，高中数学解题是教师教学的难点，也是学生学习的难点。解题的根本是对定义的了解和应用。具体的教学实例证实，利用定义解题，可提高解题效率，取得事半功倍的效果。