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李新华;
福建大田县第六中学 350000;
乡土历史教学; 严重缺失; 立足教学实际; 穿插式教学; 专题式教学;
机译:“亲自探索历史”-关于存档中以及存档中历史学习的机会和限制的历史教学思考
机译:口述历史作为历史教学的一种实践:对一个研究项目的第一次思考
机译:管理辅助生殖技术的潜力:对礼物,亲属关系和乡土化过程的思考
机译:乡土建筑保护的现状分析与对策-以杭州五市县为例
机译:一个文化机构的专业发展如何影响参与者对历史教学的思考
机译:社会隔离打断了男性和女性大田鼠的先天免疫反应增强了女性大田鼠的拮抗行为(Microtus ochrogaster)
机译:卢西塔尼亚帝国背景下葡萄牙美国的诞生:近代史学与历史教学差异的理论思考葡萄牙美国在卢西塔尼亚帝国语境中的诞生:基于近代史学与历史教学差异的理论思考
机译:历史建筑报告:红杉国家公园巨型森林三种乡土结构的历史和建筑研究:市场,区域游侠住宅和舒适站
机译:大田作物(RUBUS ARCTICUS)细胞培养,大田作物的生产方法,包含大田作物的组合物和大田作物的用途
机译:新鲜食品现状信息记录更新设备,新鲜食品现状信息记录更新系统,新鲜食品现状信息记录更新方法,以及新鲜食品状态信息记录更新程序
机译:软件实现状态验证装置,软件实现状态验证方法以及软件实现状态验证程序
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