巧用历史漫画优化课堂教学

摘要

漫画以其形象、生动、诙谐、幽默的特点，深受中学生的喜爱。把漫画恰当运用到初中历史教学中能发挥它独特的魅力。因此，如何根据教材内容准确地选择、分析漫画，诠释理论，提高课堂教学效率，成了值得初中历史教师探讨的问题。