首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >如何关注弱势儿童教育

如何关注弱势儿童教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在宁夏红寺堡区生态移民开发区有在校中小学生3.6万人.学龄儿童中弱势儿童占较大的群体,如何使他们健康、快乐地成长,是摆在教育者面前的一大课题.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2016年第33期|95|共1页
作者
张永勤;
展开▼
作者单位

宁夏吴忠市红寺堡区第二中学 751900;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
弱势儿童; 健康成长;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关注人生关注弱势关注民族的未来--中国需要呐喊的报告文学 [J] . 尹均生 . 广播电视大学学报 . 2004,第001期
2. 关注弱势群体彰显人文关怀——柳州市图书馆服务弱势群体实践的探讨 [J] . 欧俊洁 . 内蒙古科技与经济 . 2012,第011期
3. 关注弱势群体服务精神家园——长春图书馆为弱势群体服务的探索与实践 [J] . 陈素梅 ,安晓涛 ,谢佳 . 重庆图情研究 . 2011,第003期
4. 关注并改善道路弱势群体安全性——GRSI北京道路交叉口弱势群体安全项目成果汇报会纪实 [J] . . 交通运输系统工程与信息 . 2009,第003期
5. 关注弱势群体为弱势群体提供知识援助 [J] . 秦利群 . 山东图书馆学刊 . 2007,第003期
6. 关注不同层面学生体育课课堂表现(系列三)——关注弱势群体的课堂表现及对策研究 [C] . 牛东芳 ,张欣欣 . 北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 . 2017
7. 全纳教育视角下对我国弱势儿童教育的审视 [A] . 苗强 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号