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探讨如何提升高三学生的化学科学素养

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摘要

随着社会科技的发展,培养学生的科学素养成为高中化学新课改的重要目标.化学是一门科学性很强的学科,培养学生的科学素养有利于提高化学教学的质量,增加化学这一课程的价值,更主要的是实现学生的综合性发展.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2016年第32期|106|共1页
作者
潘发英;
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作者单位

江西赣州市寻乌县寻乌中学,342200;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
高中化学; 科学素养; 培养措施;

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