农村微型班级的管理与教育教学策略

摘要

随着一些农村地区生源的减少,出现了许多微型学校和微型班级,给教育改革和均衡发展带来了新的课题,一线的管理者和教师必须努力探索应对农村微型学校和微型班级有效的管理和教育策略.针对微型班级的特点,要进一步强化责任意识,努力营造让学生全面发展的学习生活氛围,吃透每一个学生,给每一个学生公平的爱,分层施教,精准帮扶,争取家长的配合,确保微型班级学生享受公平优质的教育.