让乐高机器人走进信息技术课堂

摘要

随着机器人教育在我国基础教育的不断探索与实践,机器人走进了中小学信息技术课堂,机器人是集机械、电路、程序于一体自动控制的典型代表.乐高EV3机器人是一种既具教娱功能,又具实用功能的机器人,它使用的G语言是一种图形化的编程软件,教师通过合理的教学和实践普及这种语言程序,是一个非常好的培养学生综合素质和解决问题能力的教学工具.