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微课程在高中历史教学中的应用研究

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新课改背景下出现了新媒体与教学融合的新趋势.新媒体微课程是科技与时代共同发展的产物,将课程内容与知识点浓缩成用新媒体播放展示的微课程教材,非常适合辅助教师进行教学.

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来源
《中学教学参考》|2016年第19期|99|共1页
作者
张小春;
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作者单位

福建三明宁化第六中学 365400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
微课程; 高中历史; 应用;
入库时间 2022-08-18 00:45:40

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