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微课助力初中物理高效课堂的构建

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微课作为新时代的新生事物,冲破了传统教学的局限,对初中物理课堂教学起到了推动作用.微课以其短小、精彩及其灵活性,能有效帮助学生掌握重点知识,突破难点.

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来源
《中学教学参考》|2016年第14期|85|共1页
作者
王亮;
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作者单位

江苏南通市八一中学(226014);

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
初中物理; 微课; 教学;
入库时间 2023-07-24 17:12:11

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