唱响自信展风采筑梦中国开新篇--以《唱响自信之歌》教学设计为例

摘要

《唱响自信之歌》是人教版七年级下册第一单元第二课第三框的教学内容。通过分析教材和学情，设计了“发现自信篇”“发现自信篇”“增强自信篇”“感悟自信篇”“唱响自信篇”等教学环节，并分析了该节课在教学过程中的优点和不足。