例谈选修教材的梯度挖掘——有感于执教《项羽之死》

摘要

选修教材的教学,要求教师掌握的知识广博精深.选修课本是基于必修课本之上的,学生在必修课中学到的鉴赏方法,拿到选修课中来实践、运用,并进行拓展延伸,这才是欣赏,才是挖掘,才是提升.选修课的高效挖掘既指与必修课的学习目标实现的横向比较而言,也指选修文本问题探究中不同深度与层次上的比较.