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语文阅读教学中'导学案'问题设计的策略

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摘要

教师利用导学案进行教学,是结合"以学生为主体"的课改理念进行的一种高效课堂的探索.以如何优化导学案问题设计为切入口,从问题的构建、取舍、延伸拓展几个方面,在理论和实践层面论述了如何合理设计导学案的问题.

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来源
《中学教学参考》 |2016年第6期|4-5|共2页
作者
周佳虹;
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作者单位

广西南宁市第二十一中学 530031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文阅读教学; 导学案; 问题设计策略;

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