初中思想品德课中情感教学法的应用研究

摘要

分析了情感教学法在初中思想品德课程中的教学意义。从教育理念、师生关系和学习兴趣等方面，提出了情感教学法的应用措施，以期为初中思想品德的教学工作提供参考和建议。