初中英语阅读教学中支架式教学的开展——以牛津初中英语8B Unit 2 Travelling为例

摘要

支架式教学是以维果斯基的最近发展区理论为基础的一种建构主义教学模式,它充分体现了以学生为中心的教学理念.在初中英语阅读教学中,教师可运用支架理论,通过制订明确的教学目标、创设趣味性的问题情境、引导学生协作学习、对学习情况进行评价反馈的方式帮助学生逐步提高阅读技能,培养学生良好的思维能力和思维方式.