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中职应用文写作教学内容优化策略

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摘要

中等职业学校基础学科教学大纲明确指出:语文学科主要目标是培养和提高学生的应用文写作能力.中职应用文写作教学,应结合学生专业,精简教学内容,使教学内容模块化,坚持实用性原则,以此提高学生应用文写作能力及职业素养.

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来源
《中学教学参考》|2017年第27期|90-91|共2页
作者
张勇;
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作者单位

安徽淮南市职业教育中心 232000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职学校; 应用文写作; 优化策略;
入库时间 2022-08-18 00:45:28

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