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苏春月;
甘肃酒泉工贸中专 735000;
信息技术; 文化课; 整合;
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机译:中等教育教师教育学生所识别信息技术整合的障碍
机译:从学生的角度看整合学习与传统学习
机译:信息技术对组织的影响:对组织整合和信息技术管理的启示
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于以预定角度思考的可调节百叶窗或类似物的板条的装置
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