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探析完善初中教学管理的有效策略

         

摘要

初中教学管理仍需要建立在全面管理教学质量的基础上,从而形成以班主任管理为核心、科任教师参与管理为推手的模式,根据存在的问题完善教学管理的原则导向,构建有效策略.

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