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邹家位;
广东开平市开侨中学 529300;
高二学生; 理想信念; 教育;
机译:大学生作为下一代教育对小学生的环境教育
机译:从现在(5)农业和农业,农业年度区域(环境系统,植物系统,动物系统,经济系统)畜牧业教育和学生实验 - 包括除畜牧系统之外的学生
机译:大学生作为下一代教育的小学生环境教育
机译:当代大学生理想信念教育的问题与对策。
机译:在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景:通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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