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微课视角下的初中物理实验教学

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微课作为新兴的教学方式逐渐被教师应用到课堂教学中,教师通过微课辅助物理实验教学,不但提高了学生的学习兴趣,而且能够突破教学难点,丰富课堂教学形式,从而提升课堂教学效率.

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来源
《中学教学参考》|2017年第17期|48|共1页
作者
黄霞;
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作者单位

江苏南通第一初级中学 226000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
微课; 初中物理; 实验教学;
入库时间 2022-08-18 00:45:25

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