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环境教育在高中地理教学中的渗透

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摘要

积极开展环境教育、强化公民环保意识的必要性已然成为当前各国共识.教师可通过加强课堂教学渗透、开展课外活动、开发校本课程等途径渗透对学生的环境教育.

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来源
《中学教学参考》|2017年第10期|92|共1页
作者
于伟英;
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作者单位

江西南昌市第三中学 330029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
环境教育; 环保意识; 高中地理教学;
入库时间 2022-08-18 00:45:24

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