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语文教学应注重赏识教育

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摘要

赏识教育对学生的成长非常重要,语文教学同样也离不开激励和赏识.围绕突发事件、课堂质疑和探究学习等环节开展赏识教育,打造出融洽和谐的"情感场",培养学生语文素养,构建活力课堂.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2017年第9期|11|共1页
作者
程龙云;
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作者单位

江苏海安县海陵中学 226600;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课堂教学; 赏识教育; 语文素养;

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