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刍议比较法在初中生物教学中的应用

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生物学是研究生命现象与生命活动规律的科学.在生物课堂中,为了让学生更好地认识和学习生物概念,归纳生命活动的规律,教师可应用比较法进行教学.应用比较法教学,可提高学生的思维能力,促进学生有效学习生物.

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来源
《中学教学参考》|2017年第5期|125|共1页
作者
董晨笑;
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作者单位

江苏扬州市邗江区陈俊学校 225100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
比较法; 初中生物教学; 应用;
入库时间 2022-08-18 00:45:19

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