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高中地理教学中学生学科思维的培养

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地理学科思维能力的培养和发展,有利于学生调整自身学习习惯,独立自主地学习地理,提高地理知识应用能力.教师应注重学生抽象思维、发散性思维、逻辑思维、创造性思维等学科思维的培养.

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来源
《中学教学参考》|2017年第4期|124|共1页
作者
邢志飞;
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作者单位

甘肃高台县第一中学 734300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
地理学科思维; 地理教学; 思维能力;
入库时间 2022-08-18 00:45:21

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