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浅探初高中地理教学的衔接

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摘要

初高中地理教学在知识内容、学习范围、教学方式等方面存在较为明显的差异.只有洞悉初高中地理教学差异,明确初高中地理教学衔接中存在的问题,有针对性地采用初高中地理教学衔接策略,才能更好地实现教学衔接.

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来源
《中学教学参考》|2017年第4期|115-116|共2页
作者
邓惠英;
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作者单位

福建霞浦县民族中学 355100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
初中; 高中; 地理教学; 衔接; 差异;
入库时间 2022-08-18 00:45:19

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