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小组合作学习法在初中地理教学中的应用

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摘要

作为新时期的地理教师,要结合教学和学生实际来应用小组合作学习法,以充分发挥学生的课堂主体性,使学生在互相交流、互相学习中掌握知识,从而构建高效的地理课堂.

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来源
《中学教学参考》|2017年第4期|127|共1页
作者
卢文红;
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作者单位

云南普洱第二中学 665000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
小组合作; 初中; 地理教学; 节约与保护水资源;
入库时间 2022-08-18 00:45:17

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