初中数学中的“0”文化

摘要

初中数学试卷中经常设计有关“0”的问题来考查学生对重点概念的掌握情况,目的是选拔出具有较强思辨能力的学生.数学教师应探讨“0”对实数分类的作用、“0”在数轴上的意义、分式分母、0指数幂的底数以及函数中系数与“0”的关系等方面的问题.