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《排序不等式》教学设计

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摘要

《排序不等式》在高中数学中属于选修内容,在实际生活中有着广泛的应用.同时,是高中数学竞赛的热点.此教材内容抽象,学生不易理解和掌握.文章在尊重教材的基础上,运用实例引入,问题驱动,自然过渡,帮助学生掌握排序不等式.

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来源
《中学教学参考》|2017年第2期|7-8|共2页
作者
崔锦; 孔德宏;
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作者单位

云南师范大学数学学院 650500;

云南师范大学数学学院 650500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
排序不等式; 教学设计;
入库时间 2022-08-18 00:45:17

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