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雷立波;
浙江杭州北苑实验中学 310022;
英语; 互动教学; 情境创设; 情绪调动;
机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:关于小学科学教学任务探究式教学策略分析
机译:中职语文课外阅读教学策略分析讨论
机译:(27)对课堂互动的实证研究使用自我开发的课堂互动支持系统
机译:四年级教师的数学教学策略分析。
机译:中国中学英语教师认为具有不同专业经验的教科书的透明度
机译:课堂互动对孟加拉国中学英语学习和教学的影响
机译:促进课堂互动的系统和方法
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