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童庆炳的传统文化教学观

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摘要

童庆炳教授重视传统文化教学,他主笔的《高中语文必修课程的设计思路与框架》,其特色体现在:以传统文化为主线,按照历史的线索建构教材的模块;以时代生活为主题,选择文质兼美的文学作品组织单元;以学者视角为引导,开放学生自主地表达与交流.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2018年第24期|4-5|共2页
作者
林采凤;
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作者单位

福建厦门松柏中学 361012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
童庆炳; 传统文化; 教学观;

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