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浅谈农村初中生课外阅读现状与应对策略

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摘要

农村初中生课外阅读存在处理尴尬、形势严峻、不容乐观的现状,分析导致这种现状的原因,通过转变教育观念、加强阅读方法的指导、定期检查落实等策略来培养学生的阅读能力和课外阅读习惯,使农村初中生课外阅读呈现全新的面貌.

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来源
《中学教学参考》 |2018年第24期|1-4|共4页
作者
杨永忠;
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作者单位

广西桂平市社步镇第二初级中学 537209;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
农村初中; 课外阅读; 存在问题; 应对策略;

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