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陈惠;
广西博白第三高级中学 537600;
解题; 高中数学; 极限思想;
机译:巧用极限思想探究函数图像的走向
机译:分析高中数学三角函数解题常见误区及正确解题方案
机译:附:2007年大赛参赛者“解题反思”摘登——对第14题(2)的解题反思
机译:调查案例学习技巧用于演奏Truco的纸牌游戏
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:儿童建设性游戏活动空间能力与数学解题能力之间的关系:六年级学生的中介分析
机译:使用图表记忆解题模式-参加大学入学考试的解题模式-
机译:动态局部场的渐近行为:K方法的阶数是无限极限和欧米茄方法的极限无限极限在互动多体系统中可互换。
机译:控制发动机扭矩极限的方法,可以轻松设计离合器自动变速器的允许容量
机译:带有磨削极限标记的空间变压器,可以轻松识别操作员的裸眼在电路图形层中的位置
机译:通过电子控制可轻松更改电流极限参考值的电子小电流限制器
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