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披'情'而入大有可为——班主任工作漫谈

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摘要

"学会求知,学会做事,学会生活,学会生存"是联合国教科文组织提出来的新世纪育人目标,对于教育特别是班主任工作是又一严峻的挑战.班主任应从学生的心态、情感出发,做好班级管理工作,具体从三方面实施:披"班情"而入,培养良好班风;披"学情"而入,培养良好学风;披"生情"而入,关注后进生.

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来源
《中学教学参考》|2018年第6期|69-70|共2页
作者
王进民;
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作者单位

安徽砀山县第五中学 225300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
班级管理; 班情; 学情; 生情;
入库时间 2022-08-18 00:45:15

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