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借力信息技术彰显数学魅力r——以《正弦定理》的课堂教学为例

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摘要

信息技术在高中数学教学中的应用越来越广泛,教师更加关注信息技术与高中数学的有机整合,信息技术改变了教学方式,有效促进了学生学习效果和教师教学质量的不断提高.借力信息技术实施数学教学,可彰显数学魅力.

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来源
《中学教学参考》 |2018年第2期|15-16|共2页
作者
陈启南;
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作者单位

广东梅州市教育局教研室 514021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
信息技术; 高中数学; 正弦定理;

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