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陆晓飞;
江苏南通市幸福中学;
初中体育; 选项教学; 多样化; 个性化; 差异化;
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:初中语文听力教学的多样化
机译:多样化"过程"推进,多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于"过程与方法"之初探
机译:体育教学课程建设课程探析探析
机译:个体化教学对高危初中生体育健身,运动能力和体育知识的影响。
机译:卡尔加里及地区初中的体育参与体育伤害危险因素和体育安全实践
机译:分层教学模式在初中数学教学中的运用探析
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:体育球及其在体育教学中的使用方法
机译:方向教学方法:“健康状态的残疾人体育教育”,学位为“学士自适应体育”
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