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陈壮迪; 何英姿;
南宁师范大学;
劳动教育; 高中; 生物学; 教学;
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机译:浅议高中体育教学的有效示范
机译:激光与轻工技术教学基础知识在生物学和生物医学研究中的先进应用光学,分析了对高中学生对词干信心和信心的影响(进展工作)的教学影响
机译:印度尼西亚亚齐省普通高中的中学生物学教学:与2013年印度尼西亚生物学课程有关的教师观点和教学实践分析
机译:使用互动动画增强面对面和在线高中,本科生和继续教育学习环境中的呼吸道概念的教学,学习和保留
机译:浅议高中数学“基本活动经验”教学案例研究
机译:蓝绿藻中渗透调节机制的起源和演变作为代谢和结构复杂性的函数:前寒武纪古生物学的思考
机译:旨在用作刺激和/或测量工具的教学实验装置,所述装置中采用的信号处理方法,其在生物学领域的应用以及为所述装置设计的用于生物学的模拟元件
机译:旨在使用教学法作为刺激和/或测量工具,在所述设备中实现的信号处理,其在生物学领域中的应用以及为该设备设计的仿真在生物学领域中的工具的实验设备
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
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