现代课堂与高质量智能学习

摘要

郑大明名师团队经过近十年的探索,将“三课四学”为基础路径的教学成果一现代课堂智能学习模式,推向了新的实践高度。本成果在大面积教学实践的基础上,经过成都市教育科学研究院和《中国教师报》的宣传和推广,产生了较好的正向影响。