钢琴即兴伴奏在音乐课堂中的创意应用

摘要

音乐课堂教学中,教师即兴展开钢琴伴奏操作,能够激发学生主动学习音乐的热情,给学生带来丰富的学习启迪.即兴伴奏对教师提出了更高要求,作为课堂教学组织者,教师需要保持清醒的头脑,适时做出应对操作,在歌唱中,在欣赏中,在演绎中,在活动中充分利用即兴伴奏推动学习进程,帮助学生顺利进入学习环节中,使之形成崭新的学习动力.