渗透数学史:让数学课堂走向精彩

摘要

在核心素养理念下,在小学数学教学中渗透数学史十分重要.数学史的渗透能让学生感受数学的发展历程,丰富数学课堂内容.在教学中,用数学史激发学生学习热情,促进学生对数学知识的理解,拓展学生视野,让学生形成数学知识网络,让数学课堂走向精彩.