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探寻知识本质,渗透小数概念

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要深入理解分数与小数的互化法则以及无限循环小数,就要探明其背后的换算规律,只有从进制上联通,才能做到融会贯通.

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来源
《小学教学参考》 |2021年第23期|48-49|共2页
作者
吴胜男;
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作者单位

江苏张家港市鹿苑小学 215616;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小数; 分数; 无限循环小数; 本质;

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