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推理的方式也有多样性

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摘要

推理是指由已知的条件和题设,经过逻辑演绎,推理出一个未知的结论,是一个从已发生的事实预知未知事实的思维过程.推理是人们学习和生活中经常使用的思维方式,也是一种数学思想方法,这一点必须在整个教学中得以贯彻落实.

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来源
《小学教学参考》 |2021年第20期|31-32|共2页
作者
陈莉;
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作者单位

广东广州市黄埔区教育研究院 510570;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
推理; 列表; 连线; 几何;

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