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刘海燕;
江苏徐州市潘塘中心小学 221000;
劳动与技术; 教学情境; 创设;
机译:案例研究:定位教学情境,以提高工程教育和大学的全球可持续发展技能
机译:结合网络多媒体资源, 创设生活化教学情境
机译:基于伪雾状态下图像块增益优化的大学英语教学情境认知
机译:案例研究:位于教学情境,以提高工程教育和大学的全球可持续发展技能
机译:新手老师学习教书:虚假的教学情境塑造了不断发展的实践。
机译:教学情境下的自主与人的形成:艰难的历程教学情境下的自主与人的形成:艰难的历程
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