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有效仿写学以致用——以《富饶的西沙群岛》为例

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摘要

模仿是学习的最初形式.对于低中年级的学生而言,仿写是作文起步的最有效途径.语文教材是学生学习仿写的例子,教师要用好这个例子,指导学生进行词句的仿写、段落的仿写、篇章的仿写,从而有效地促进学生写作能力的提升.

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来源
《小学教学参考》|2021年第15期|12|共1页
作者
朱珧铱;
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作者单位

广西南宁市滨湖路小学英华校区 530000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
作文教学; 仿写; 学以致用;
入库时间 2023-07-24 17:23:45

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