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沿着学生的思路才能以学定教——五年级'小数乘以整数'计算法则的讲解

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关于"小数乘以整数"的计算法则,多数教师教学时都是直言相告——直接按照整数乘法计算出整数积,再来清点小数位数,学生只是言听计从.教师应解释清楚为何一定要先按整数乘法法则算出整数积,从而体现这种转化的必要性和培养学生主动思考的能力.

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来源
《小学教学参考》 |2021年第14期|58-59|共2页
作者
孙雪梅;
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作者单位

江苏徐州市睢宁县新城区实验学校 221200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小数; 整数; 位数; 乘积;

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