首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >导入新课的“八字”妙诀

导入新课的“八字”妙诀

         

摘要

导入新课是课堂教学中极其重要的一环,也是一堂课成功的起点和关键,而且还是学生扩大视野、拓宽思路,接受美的熏陶的一个重要途径。我从长期的教学实践中得出这样一种体会:凡是一堂令人称赞的新课导入,大都具有以下“八字”妙诀。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |1999年第3期|P.27-28|共2页
  • 作者

    陈宗久;

  • 作者单位

    安徽铜陵市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号