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化抽象为具体——词句教学一得

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<正> 看图学文《关怀》(五年制第四册)的结尾写道:“春天这样美好,周总理这样关怀我们,我们感到又温暖,又幸福.”这句话照应课题,总

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来源
《小学教学参考：语文版》|1994年第12期|P.7-|共1页
作者
于贵红;
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作者单位

甘肃灵台县东关小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课文内容; 学文; 学习成绩; 李花开;

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